好久没有看到秋千了，也没有想起过。似乎记忆中已经慢慢地没了秋千的影子。而此时，秋千却突然闯进了我的生活。它就在那里———学校旁边的校园文化街中。那是星期五的夜晚。不想去阅览室却又无法回寝室的我来到了这条新建的文化街。两幅木质的秋千让我眼前一亮。坐在上面，随着它的一起一伏，我渐渐融入其中。P0
秋千起，我下意识地抬起头，看到了天上的月光。那样的月光真是太迷人了。我有一种触摸它的冲动。蓦然发觉，此刻自己正和秋千一起高高地荡在空中，我与月光离得那么近，那么近。我握住了月光，就在我手中。月光反射太阳的光耀眼夺目。我仿佛又感受到周围人的追捧，鲜花、掌声、心中的自豪、身上的光环……我感谢秋千，让我充满骄傲，让我小小的虚荣心得到满足，让我成为周遭世界中的一弯新月。我也看到了中考后的我，全校第一的光环犹如此刻的月光将我照得闪亮。我伸开双臂，想放声唱歌、纵情欢呼。这样的感觉真好。
然而，秋千落了下来，我下意识地低头，看到了地上的枯叶。枯叶的死气让我心头一震。已是深秋时节，枯叶大片大片地脱离树干，落在地下，被雨水冲洗、被人们践踏。我不禁打了个寒颤。我不想看到它们，我要躲开它们。蓦然发觉，此刻自己正和秋千一起在最低处摇摆。我与枯叶离得那么近，那么近。我摸到了枯叶，就在我的手中。枯叶的死气将我的心也变得死气沉沉。我能感受到周围人的讥讽、唾骂、不屑、心中的无助、满脸的泪痕。我憎恨秋千，让我充满伤心。让我小小的心灵受到不小的打击，让我成为周遭世界中的一片枯叶。我也看到了现在的我，在新环境中的不得志犹如此刻的枯叶。我蜷缩身体，想放声痛哭，纵情狂叫。这样的感觉真不好。
感谢也好，憎恨也好，心理状态的变换也无法让我的现状产生变动，我仿佛是被牢牢地钉在秋千上，想离开也不能。
正当我伤心欲绝的时候，蓦然发现，我在向高处荡去，我离枯叶越来越远，却离月光越来越近。我仿佛又看到了光明，对于低处，对于枯叶，我不再憎恨，因为我知道不久之后我又将与秋千一起高高地荡在空中，离月光那么近，那么近了。P4
我不再伸臂，也不再蜷缩。因为我知道，秋千的起伏太明显，从高高在上到沉沦地上需要的时间太短了。我不断地在成功和失败之间转换角色，习惯了高兴与伤心之间的更替之后，应该变得能应付一切了。
我再一次仔细地端详秋千的模样。竟觉得它和这个世界好像。我们活着，就犹如在秋千上坐着。我们随秋千不断地起伏，遭遇人生的高峰与低谷。这一切往复更替，每一阶段都是暂时的，没有永远。而当背后有同伴推一把时，秋千会快速离开谷底，甚至比先前荡得更高。
所以，不管秋千让我看到了什么，月光，抑或是枯叶，我都会为它喝彩。是它让我看清了世界，让我感受到把我推出低谷，推向高峰的那双手。
点评：什么是中学生真实的内心世界？这就是。他们会为一朵花、一条鱼或者一副秋千而感伤，又能从中汲取力量去排遣烦闷、痛苦和失落，调整心态。当我们笑其“少年不识愁滋味”时，恐怕正是我们“不解少年心，妄断真文字”时。因为是心底流出的，所以读来不觉做作。P8
作者:复旦附中高二（&
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